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        做一名優秀的教師——濮陽市特殊教育學校聽障小學部思想道德建設會議
        [來源:本站 | 作者:本站 | 日期:2021年11月19日 | 瀏覽2213 次] 字體:[ ]

         

        做一名優秀的教師——濮陽市特殊教育學校

         

        聽障小學部思想道德建設會議

         

               一個優秀者并不是天生優秀,而是在人生修行的路上,不斷提升自我、沉淀自我,作為一個教育者更是如此。2021年11月18日下午聾部低年級全體教師在數學名師工作室舉行了本學期第二次年級段思想道德建設會議。本次會議由年級副段長秦晗主持,主題是如何做一個優秀的教師、班主任、輔導員。

          會議有四項議程:個人發言;學習文章;學習先進事跡;暢所欲言。

                第一項是圍繞會議主題教師發言,秦晗老師交流的“做一名優秀的教師”:把特殊的愛獻給特殊的孩子,無所保留,做一個踏地而行的教師。張利敏老師交流的“做一名優秀的輔導員”:她強調一名優秀的輔導員應具備專業的科學知識,淵博的學識。武春麗老師交流的“做一名優秀的教師”:讓我們學會寬容,給學生多一點寬容,學生就會多一點自尊,多一點自省。初次擔任輔導員的范艷婷老師交流的“做一名優秀的輔導員”:如果說班級像一個大家庭,那么在這里,老師是家長,學生是孩子,孩子在家長的關愛與呵護下,相親相愛。

             王璐老師交流的“努力做一名優秀的教師”:老師的愛與溫度是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。努力用愛溫暖下一代的心靈。萬紅梅老師交流的“如何做一名優秀的班主任”:學會與學生交朋友,讓學生信任你,尊敬你,有效的管理好一個班集體。肖瑞平老師交流的“怎樣做一個優秀的輔導員”:班級工作復雜多樣,要求輔導員必須細心、耐心,及時發現學生的動態。楊秋艷老師交流的“做一個有溫度的教師”:用一顆溫和的心,說一些溫暖的話,為學生做一著溫暖的事。

          第二項是秦晗老師帶領我們學習《優秀教師的六種核心品質》。優秀的教師除了要有嫻熟的教學技巧外,還應該擁有一些核心品質:富有愛心、尊重學生、善于反省、堅守信念、善于溝通、頗有方法,這些品質使優秀教師散發出獨特的人格魅力,使教育變得更輕松、更美好。

          第三項我們年級段一起學習了盧建文老師的先進事跡,河南省教育廳發布的文章“盧老師,我們的眼睛借給你”。商丘市虞城縣站集鎮三中的盧文建老師,雙目近乎失明卻堅持在講臺上站了27年,多年來借助妻子和學生的眼睛備課,他自創的快板教學法深受學生們的喜愛。每年資助貧困學生,已經有二三十名學生接受了他的幫助。

          第四項老師們暢所欲言,大家都被盧老師的先進事跡所感動,力爭向盧老師學習,干好本職工作,努力做優秀教師、班主任、輔導員。

          我們低年級段通過這次思想道德建設會提高了思想意識,找準了站位,大家會攜手共進,為特校美好的明天貢獻自己的一份力量。

         

        撰稿:萬紅梅

        攝影:低年級段全體老師

        審核:祁學軍    秦晗


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